【noteエッセイ】ときめきのかけら

「これ、食べてみたい!」

外食先でメニューを開いて、子どもが目をきらきらさせるとき、

私の頭の中によぎるのは、いつも同じ思考だ。

ーー偏食かつ少食のわが子が「食べてみたい」というものは、チャレンジさせたい。

だけど、全部食べきれる保証は、まったくない。

となると、残りは私が食べねばならない。

そのためには、私の頼む量を調整して…

本当は、自分の好きなものを、ゆっくり味わいたいんだけど…。

そんなとき、いつも思い出す出来事がある。

私が小学生の頃、家族でショッピングセンターに行き、

フードコートでたこ焼きを食べるのが、何より楽しみだった。

けれど、いつも妹と半分こなのである。

8個入りのたこ焼きを、2人で分けたら、4個しか食べられない。

「もっと食べたい」と訴えてみるも、

「食べきれないでしょ」と返されるのだった。

ある日、テストを頑張ったごほうびにと、私は、

「たこ焼きを、1人で全部食べたい!」

父にお願いして、念願の“8個入りたこ焼き”を、手にしたのである。

それはもう、天にも昇る喜びだった。

きれいに8個並んだたこ焼きを見て、私の心はときめいた。

これを全部ひとりで、好きなだけ味わって、食べていいのだ!

夢にまで見たたこ焼きは、おいしかったーー6個目までは。

当時の小さな胃袋には、8個はやはり多かった。

それでも、私は食べきった。

ちょっぴり気持ちが悪くなったけれど、当分たこ焼きはいらないとすら思ったけれど、食べきった。

だって、どうしても食べたかったたこ焼きを、あきらめたくなかったから。

買ってもらったのに食べきれないなんて、叱られたくなかったから。

おいしかった。嬉しかった。

だけど本当は、6個と2個で、父と分け合って、

「おいしいね、よかったね」と笑いたかったのだ。

ときめきを、嬉しさを、私は父と共有したかった。

そう気づいたのは、ずいぶんと大人になってからのことだ。

子どもの「食べてみたい」には、ときめく気持ちが詰まっている。

見つけたときめきを、できるだけ一緒に体験してあげたい。

チャレンジしてみて、予想以上においしくて笑顔になったり、期待はずれでがっかりしたり、

ときめきの結末は、いろいろあった。

結局、食べきれなかったぶんを引き受けながら、こう思うのだ。

ーー私はいま、この子のときめきのかけらを、食べている。

この子のときめきを、体で共有しているのだ、と。

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