兵庫県丹波市から全国に、理想のお肌を増やしてます！
魔法の手のエステティシャン・土田ゆりこさんから、贈っていただきました。
せんせい、あのね。
から書き出す、小学１年生の日記や連絡帳。
うっすらと記憶にあります。
もちろん、この鹿島先生に教わっていたわけではないですし、
毎日の宿題ではなかった気がする。
いろんな先生が、全国で取り組んでくださっていたのかもしれませんね。
子どもたちの「あのねちょう」に書かれた言葉たちが、
宝箱に詰まったキラキラのおもちゃみたいに、たくさん紹介されています。
鹿島先生は、子どもに「詩を書きなさい」とは言っていない。
だけど、この文章は、詩ですね。
なんとなく過ごしていたら、指の間からさらさらとこぼれ落ちてしまうような、
日常の景色の中にある、子どもたちのみずみずしい気持ち。
鹿島先生が、子どもたちに伝えたのは、
書く前提で過ごすことなんだなあ。
「今日もあのねちょうを書く」と決めて、
何を書こうかなあって、探しながら過ごす。
自分の周りの世界を見る目が、変わりますよ。
これらの詩が、小学１年生から生まれたということに、舌を巻きます。
さらに！
弟妹たちバージョンで、４歳児５歳児の詩も、掲載されていました。
言葉と視線の、まっすぐなやわらかさ。
まるで子どもの皮膚のよう。
弾力と潤いがあって、生まれたての言葉たちです。
特に「みねまつたけし」くんの詩が好きでした。
「いのちってやわらかいんだね」
という表現。
「ぼく うまれなかったらよかった
だって しぬのがいやだから」
たとえ私が、同じ言葉を語ったとて、
こんなに素直には届かないだろうな、と思うもの。
そのとき、そのひとにしか語れないものを、
詩は雄弁に描き出す。
素敵なあのねちょうを読んで、大満足です！
